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「公共場域調研:在設計之前的5堂課」線上課程

  • 活動介紹:
    身為心中有愛的設計人,不可能錯過的五堂課!
    台灣設計研究院(TDRI)相信設計可以改變社會,我們從衛生所再設計、台北捷運再設計、學美美學計畫等,陸續推動公共環境再設計的計畫,用好的設計改善我們日常周遭的環境。
    公共議題往往比想像中的複雜,涉及眾多利害關係人,如何保持客觀理性,提出好的設計策略? 我們的答案是,扎實的前期調查研究,幫助我們洞察問題核心。
    而最最重要的第一步就是要懂得運用適切的調研方法和工具。尤其在公共領域進行設計,透過研究先行梳理關鍵課題,才能說服眾人,讓好的設計方案改變我們所身處的社會。
    儘管運用設計改變社會的推動過程非常不簡單,但我們希望能用最簡單易懂,透過五堂線上課程,讓大家完整掌握公共服務設計的know how方法!
  • 活動資訊:
    一、適用對象:
    設計相關科系學生、對公共服務創新感興趣者、對服務設計研究感興趣者、專業設計師、公部門發包公共環境規劃者
    二、課程時間、主題
    2023/11/6(一)10:30-12:00
    利害關係人定義:
    訪問對象的劃定與條件設定(先找出關係人)
    2023/11/15(三)10:30-12:00
    深度訪談:
    訪談技巧與質性訪綱設計方法(有技巧的問答)
    2023/11/17(五)10:30-12:00
    場域觀察:
    場域觀察重點與執行技巧(洞察使用者需求)
    2023/11/20(一)10:30-12:00
    問卷調查:
    問卷設計原則與量化研究工具(快速掌握現況輪廓)
    2023/11/24(五)10:30-12:00
    調研結果應用:
    資料分析與研究成果收斂(精準傳達研究成果)
    三、課程地點
    本課程為視訊線上課程,課程連結將於課程前以E-mail 發送,請留意信件。
    四、報名連結
    請以人為單位報名https://tdri.surveycake.biz/s/m26Qr
    五、課程大綱:請見活動網站

未提供說明。

 

 

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