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獅子頭

獅子頭

Lion Head
指導老師: 
團隊成員: 
姓名 擔任角色
廖〇諠 文案工作、上色工作
柯〇伶 繪製工作、參考文獻
作品概念: 

我們想藉由繪本來敘事傳統技藝,希望人們可以看到而不忘記台灣文化的美好, 並且更加了解它背後的含義,以及傳達大部分的人都不知道的由來及故事。和他人未 知的「台灣獅頭—製作過程」和「過去漢代歷史中舞獅的由來」。 用俏皮和趣味的繪本讓人看了印象深刻,不管男女老少都可以因看我們的動畫開 心歡樂之餘更能認識所謂『舞獅』它背後所想表達的含義和故事。 當我們進到南投市西嶺國小時,發現裡面有國小一至六年級都有學生參與校內舞 獅社團,才得知國小主任為了避免這種珍貴的文化斷層,用心指導校內社團也強烈要 求孩童的品性,讓孩童能夠以正規且正確的方式接觸傳統文化。 希望在此繪本能夠協助社團的孩子們更了解他們社團中所學,民間相傳的「台灣 獅-綠獅」背景故事,以俏皮風趣的方式呈現。